幼儿园核酸检测突发情况的应急预案

时间:2024-08-03 13:39:09
幼儿园核酸检测突发情况的应急预案(通用5篇)

幼儿园核酸检测突发情况的应急预案(通用5篇)

在生活、工作和学习中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编为大家整理的幼儿园核酸检测突发情况的应急预案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  幼儿园核酸检测突发情况的应急预案1

为进一步提高新冠肺炎疫情应急处置能力,科学规范做好全员核酸检测工作,特制定本工作方案。

一、工作原则

在保证安全前提下,实现县疫情防控指挥部指令检测范围内居住的户籍人口和流动人口核酸检测应检尽检,不漏一人,确保在规定的时间内完成居民核酸采样检测工作。重点人群(病例的密接、密接的密接、共同暴露人群)按照1:1进行采样,非重点人群采取1:10混样检测方法。

二、整体布局

按照规定时间内全部完成辖区居民核酸采样工作,结合xx实际,我镇共设置10个采样点10个采样台。具体设置情况见《xx镇全员应急核酸采样点设置及人员安排表》。

三、物资保障

按照各村(单位)实际人口数量确定,由镇物资保障组负责联系上级配置或购买。

(一)核酸检测物资。以一轮计算,需要核酸检测试剂、核酸提取试剂、咽拭子采样套装4个品种。按照1:10混采模式,每采样10人配备1:10混采咽拭子套装1套,需要0。15万套咽拭子套装,另需单人咽拭子病毒采样管500只,拭子500支。

(二)防护用品。

1、医护人员必须采样二级加强防护:N95口罩、护目镜或面屏(在室内加防护面罩)、连体防护服或隔离衣、双层乳胶手套、防水靴套,按照10个采样点,每个点2人三班倒3天共需要医用防护服、医用隔离眼罩/面罩、隔离衣各60套、医用N95口罩120个、医用外科口罩180个、一次性医用口罩250个;一次性医用乳胶手术手套、一次性靴套、一次性医用帽子各250个。

2、各村工作人员、志愿者或干部、民警采取一级防护:按照10个采样点,每个点10人三班倒3天共需要医用外科口罩、帽子、隔离衣、乳胶手套、加厚鞋套各1000个。

(三)车辆及其他。镇配备保障车辆3台(其中救护车1辆,样本运送车2辆)。每个采样台配备1个采样箱、2个样本运送箱,合计需配备10个采样箱20个样本运送箱。

四、采样场所设置

(一)采样点设施与物资

1、采样点设施。遮阳棚、桌子、凳子、隔离地锥及隔离带、夜间照明设施水银温度计、红外测温仪。

2、采样用品。采样登记表、橡皮筋、记号笔、中性笔、自封袋、咽拭子套装、压舌板、采样箱、样本运送箱、冰排、生活垃圾袋、医用黄色垃圾袋。为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

3、消毒剂与应急药品。75%酒精手消凝胶、2000mg/L含氯消毒液、喷壶(2升以上)、应急药品。

(二)采样点的设置与要求

1、采样点设置和采样工作由各包村干部和村支部书记(单位负责人)负责落实和组织协调,并统筹安排信息登记员、测温员、引导员、组织联络员、治安维护员,信息报送员至少2名,镇卫生院统筹调配样品采集和样品运送人员。

2、采样点人员安排按照《xx镇全员应急核酸采样点设置及人员安排表》执行。

3、采样点要划分清洁区和污染区,配备手卫生消毒用品。

4、采样点要设置等候区域、测温区、信息登记区、采样区域、缓冲区域、临时隔离区,保证人员单向流动,落实“1米线”以上间隔,控制人员密度,错时错峰釆样。

(1)等候区(2个):设置人行通道,同时设置一米线保证等候人员的防护安全。根据天气条件配备保温,遮阳、遮雨等设施。老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。

(2)测温区:设置在两个等候区之间,室内保持相对恒温。

(3)信息登记区:设在第二个等候区后,采样工作开始前,各采样点所在地的干部和工作人员要做好村居民的组织动员、敲门行动,确保采样时不拥挤,不间断,登记人员及时与采样人员对接,可采取手工录入方式填写好《xx镇各采样点采样工作登记表》。

(4)采集区:根据气候条件,配备帐篷、取暖设施、适量桌椅,保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、病毒采集管,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。防止病原微生物扩散和感染事件发生。

(5)缓冲区:空间应当相对密闭,可供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品和釆集管,消毒药械等。

(6)临时隔离区:用于暂时隔离在测温过程中发现的发热病人及特殊危重病人。

采样点各区域要有明确清晰的导引标识,并在突出位置明确标识采样流程和注意事项。

五、人员要求

(一)采样人员:采样人员必须经过采样技术和生物安全培训,熟悉样本种类和采集方法,熟练掌握样本采集操作流程和注意事项,做好样本信息的核对,确保样本质量和相关信息的可追溯。具体由镇卫生院做好统筹安排。

(二)其他工作人员:在镇级培训后由各村(单位)组织轮训。

六、工作要求

(一)各村、各单位要结合实际做好全民核酸检测准备,确定好,信息登记员、测温员、引导员、组织联络员、治安维护员报镇党政综合办公室,所有人员要服从据采样点负责人的统一安排,轮岗时做好工作交接。

(二)登记人员做好信息采集,收集并登记受检者姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间等,按照规定进行采集管编号,认真填写《新冠病毒核酸10合1混采检测登记表》。

(三)各采样点安排专人汇总当日工作进度,上报镇党政综合办公室。

(四)所有工作人员按照防护指南要求做好个人防护。

七、样本的包装和运输

(一)包装和运输要求

1、用0.2%(2000mg/L)含氯消毒剂或75%酒精喷洒或擦拭采样管、自封袋表面进行消毒,确保样本包装无污染。

2、逐一核对混检样本标号、样本信息及样本数量,特别是混检样本与登记信息是否一一对应、可追溯。

3、混检样本根据自封袋的大小,可将10个混检采样管放在一个自封袋中保存。每个自封袋内的管子用皮筋捆扎,尽量让样本保持直立状态,采样管必须拧紧。

4、装好后的样本运输箱需0.2%(2000mg/L)含氯消毒剂喷洒消毒,采样运输箱内放2-3个冰排。

5、采样结束时将《新冠病毒核酸10合1混采检测登记表》放入密封袋中,用0.2%含氯消毒剂喷洒进行表面消毒。

6、样本采集后,应当在4小时内送至实验 ……此处隐藏878个字……

三、检测场地:中庭操场

四、检测要求

1、教职工全程佩戴口罩,幼儿不用戴。幼儿由本班老师带着从指定入口进入检测地点进行核酸检测。严格按照一米线在排队等候区排队等候,由班主任提供的表格信息名单,十人一组排好队。

2、登记处工作人员按照信息核对人员无误方可进入采集区。

3、核酸检测结束有序从指定出口迅速离开检测场地,全程做到不逗留,不聚集、不交谈。

4、为确保检测结果的准确性,48小时内不接种新冠疫苗。

五、接送要求

1、请家长务必按老师规定时间送到幼儿园,不可以迟到。十人一组已做好表格,一人迟到,整个组都得等待无法及时完成。迟到的不等,只能自行付费到相关医疗机构做核酸。

2、若有特殊情况,无法到园参加核酸检测的幼儿,请自行付费到相关医疗机构做检测,且必须是返园前48小时的核酸检测报告,方可返园。

3、家长、幼儿来回路上全程务必规范戴好口罩,亮健康码,刷接送卡,互相礼让,保持一米距离,有序排队接送幼儿。

4、为避免校门口拥挤,请按教师通知的规定时间错峰接送幼儿,请务必准时,不要提前来园。接送完幼儿立即离开,不在校门口逗留以免拥挤。

核酸检测流程

1、听从老师指挥,有序排队

2、佩戴口罩于校门口测量体温方可进入操场(幼儿入园,家长不入园)

3、根据班级老师的排序,间隔一米距离,到登记台登记

4、到采样台有序排队并完成采样

  幼儿园核酸检测突发情况的应急预案4

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》及和《关于开展教育系统常态化核酸检测工作的通知》精神,指导学校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

一、总体目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

二、常态化核酸检测工作领导组

组长:校长

副组长:副校长

成员:各中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

三、检测对象

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

四、抽检频次

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

五、责任分工

总负责人:xx

核酸采集组:xx

负责xx核酸采集工作。

信息报送组:xx

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:xx

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

六、应急预案

及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果,一旦发现特殊情况,立即启动应急预案,开展应急处置。具体操作如下:

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的`服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

七、工作要求

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

  幼儿园核酸检测突发情况的应急预案5

为了保障全校师生的健康安全,维护幼儿园的稳定,结合疫情发展情况和我园实际,经研究决定,在传染疫情高发期实行进出园区体温检测制度,具体安排如下:

一、进出幼儿园具体时间安排

实行全体人员进出园区体温检查措施。非工作人员不得进入园区,体温高于37.3度的人员不得进出幼儿园。

二、入园、离园时间:

早上7:30—9:00入园

下午16:30—5:00离园

幼儿园大门在其余时间关闭,关闭期间非工作人员不准进入园区。

三、幼儿园门口值班人员安排

在园区开放时段内,学校安排园区负责人和值班人员共同值班。值班人员的工作要求为:

(一)负责对所有进出园区的人员进行体温测量,没有异常者可以放行。

(二)对于体温高于37.3度的人员处置:园外的进行劝阻,园内的须做好登记工作,立即隔离,并即时向园长报告。

(三)具体人员分工:值班人员负责体温测量,负责做好体温异常的思想工作及登记上报工作,园区负责人负责维护幼儿园门口秩序。及时上报异常情况。

(四)值班人员必须按时到位,值班期间不能擅自离岗,确实有事需离开的,必须做好交班手续。

(五)希望值班的人员以大局为重,安排好工作,克服困难,以高度的责任心和使命感,站好自己的一班岗。

《幼儿园核酸检测突发情况的应急预案(通用5篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式